中國歷代通俗演義

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　　為確保本網站所收錄之《中國歷代通俗演義》系列著作電子版本的嚴謹性與規範性，特制定本校勘規範，所有參與校對工作者皆應嚴格遵守。 一、底本選擇與校對原則： 底本依據： 本系列著作之校對工作，一律以其舊有之活字刊印本為最終依據。校對者應盡可能尋得較為權威、保存完好之版本作為校勘之底本。 忠於底本： 校對過程中，應以忠實於底本文字為基本原則，力求完整保留原書之風貌。 二、文字規範： 正字標準： 本系列著作之用字，嚴格依照中華民國教育部頒布之現行正字規範。 《教育部異體字字典》 ： 校對時應參照 《教育部異體字字典》 中考訂之正字。凡底本所使用之異體字，均應統一轉換為 《教育部異體字字典》 所收錄之正字。 異體字轉換原則： 對於底本中出現的異體字，應根據 《教育部異體字字典》 的規定，選擇其對應的正字進行替換。若 《教育部異體字字典》 對同一異體字有多個正字對應，應根據上下文語境選擇最為恰當者。如有疑慮，應進行記錄並提交討論。 避免臆改： 校對過程中，不得擅自更改底本文字，除非確有明顯之訛誤，且有充分證據支持。任何改動均應詳細記錄，並附上理由。 三、標點符號規範： 標點依據： 本系列著作之標點符號，統一依據中華民國教育部最新修訂之 《重訂標點符號手冊》修訂版 之規範。 符號選用： 校對時應嚴格按照 《重訂標點符號手冊》 的規定選用標點符號，包括其形式、用法及位置。 標點統一： 對於底本中不符合現行規範的標點符號，應根據 《重訂標點符號手冊》 進行統一修正。 特殊情況處理： 若底本中出現特殊的標點符號或用法，應仔細斟酌，並在不改變原文意思的前提下，盡可能符合現代標點符號的使用習慣。如有無法確定的情況，應進行記錄並提交討論。 四、其他注意事項： 校對記錄： 校對者應詳細記錄校對過程中發現的錯字、異體字、標點符號問題以及所做的修改。 版本說明： 在最終發布的電子版本中，應明確註明所使用的底本版本，並簡要說明本校勘規範。 持續完善： 本規範將根據實際校對過程中遇到的問題和需求，不斷進行修訂和完善。 　　本規範旨在為《中國歷代通俗演義》等系列著作的電子化提供統一且嚴謹的標準，以確保其內容的準確性和規範性，為讀者提供優質的閱讀體驗。所有參與校對工作者務必認真學習並嚴格執行。 蔡于飛 中華民國114年3月26日

　　余素耽文史，尤傾心於我國泱泱數千載之悠久歷史。然學海無涯，研讀史籍常感案頭資料之匱乏，遂久懷搜羅一套完整精確之中國古代史電子書之願，以期裨益學術探究，亦便於隨時翻閱。 　　於諸多史著之中，蔡東藩先生所著《中國歷代通俗演義》尤為我所鍾愛。先生以生花妙筆，將歷代興衰更迭娓娓道來，情節生動，文辭曉暢，實為雅俗共賞之佳作。然經多年尋覓，竟發現網絡上流傳之完整正體中文電子版本，其品質卻令人扼腕。細讀之下，錯訛之處竟觸目皆是，平均每頁竟有四至五處之多，觀其行文遣字，顯係由簡體版本轉換而來，不僅嚴重影響閱讀體驗，更甚者，書中人名地名亦多有錯亂混淆之處，令人難以卒讀，實與原著之精妙相去甚遠。 　　目睹此狀，不禁深感遺憾。遂萌生校勘之念，願以個人綿薄之力，為此等經典之作的正體中文電子化略盡綿力。故不揣淺陋，決意對余邵魚先生之《東周列國志演義》、蔡東藩先生之《中國歷代通俗演義》以及杜學山先生之《民國演義．抗戰史》三部著作進行細緻校對，力求正本清源，使其以更為精確、清晰的面貌呈現於世，以饗廣大讀者，並為後世之學術研究提供一份可靠之電子文獻。 　　此番校勘，雖為個人之力，然其心殷殷，期能稍補網絡資源之缺憾，亦冀能喚起更多同好之士，共同參與到古籍文獻的整理與傳承之中。是為說明。 蔡于飛 中華民國114年3月25日